推演逻辑（为什么可行）
课标全集 263 节点
└─ 每学期覆盖包：K 子 PBL · 节点池无交叠 · 并集 = 本学期池
└─ 12 学期 · 子 PBL 合计 ≈ 26 · 池节点 ≥ 263 ✓
实施层：主题壳 + 可个性化驱动问 → 每子 PBL mandatory 清单固定
掌握层：M = 产出掌握 · C = micro-block + 短测（包内闭环，无分科补课）
审计层：个人台账 gap=0 · 班级并集检核
- M（绿） — 项目产出必须掌握，
mandatoryNodeIds - C（黄） — micro-block 过关，
certifiedNodeIds - gap（红） — 拼音/笔顺等极薄层，逐步迁入 micro-block
课标节点库存（小学）
累积触达曲线（12 学期）
累积触达率 %
6 年 × 12 学期覆盖包时间轴
6 年末覆盖结构
gap 节点（极薄层 / 待迁入）